The year 1989 was a turning point in the history of Hungary. Many fundamental changes have since taken place in the country's teaching and learning at a regional level. This paper summarises the current problems of traditional university education in Hungary and then relates them to the roles of lifelong learning centres. After showing why these centres are needed, this paper describes their functions and means of support, either by the state or by other organisations. The position in the author's region and the role of the Lifelong Learning Centre in Debrecen are then described in more detail and the key issues that remain for the education of adults in Hungary are outlined.
BródyA (2000) ‘A magyar felsõoktatás ingadozásairól’ (English translation of the title: ‘The wavering of Hungarian higher education’), Közgazdasági Szemle, XLVII évf 2000, pp 817–31.
2.
KálmánA (1998) ‘A felnőttképzés megújítása 2000-ig’ (English translation of the title: ‘The renewal of the adult education up to 2000’), in A magyar felnőttoktatás története című konferencia dokumentumai, Debrecen, October 6–8 1997, Felnőttoktatás, továbbképzés és élethosszig tartó tanulás, Budapest: FTE18, pp 259–63.
3.
KálmánA (2000) ‘Felnőttképzési törvény: Alapelvek, javaslatok’ (English translation of the title: ‘The Adult Education Law: Principles, Proposals’), inA fejlettek sarkában lenni. A felnőttképzési törvény előkészületeinek keretében szervezett nemzetközi szakértői szeminárium dokumentumai, Budapest: Oktatási Minisztérium, Nemzeti Szakképzési Intézet, pp 25–9.
4.
KálmánA (2001) ‘The teaching organisation as a learning organisation’, Lecture on ‘Salzburg Talks’, Wien, Austria.
5.
KálmánA (2002) ‘Az életen át tartó tanulás koncepciójának és a Debreceni Egyetem Lifelong Learning Központ mőködésének bemutatása’ (English translation of the title: ‘Presentation of the conception of lifelong learning and the operation of the Debrecen University Lifelong Learning Centre’), inBodnárHorváthné M (ed.) Partnerség az élethosszig tartó tanulásért. Az európai modernizációs folyamatok a magyar felnőttoktatásban, Budapest: FTE27, pp 43–56.
6.
MangB (2003) A magyar felsőoktatás jövőképe (English translation of the title: The prospects of Hungarian Higher Education), BMEU Conference, 22–23 Jan. 2003, www.bme.hu/bmeu/eloadas 2 1.html.
Oktatási Minisztérium (Hungarian Ministry of Education) (2003) A magyar felsőoktatás modernizációját, az Európai Felsőoktatási Térséghez történő csatlakozását célzó felsőoktatás-fejlesztés koncepciója (English translation of the title: The concept of development of higher education in relation to the modernisation of Hungarian higher education and its participation in the European Higher Education Area) (Vitaanyag – discussion material), online at http://www.om.hu/.
