ANGYAL, A.
(1941) Foundations for a Science of Personality. Harvard: Harvard Univ. Press.
2.
BELL, D.
(1976) The Cultural Contradictions of Capitalism. New York: Basic Books.
3.
COLEMAN, J.
(1969) Democracy. Indianapolis: Bobbs Merrill.
4.
ELLIS, M. J.
(1973) "Why People Play."London: Prentice-Hall.
5.
FINK, E.
(1966) Le jeu comme symbole du monde. Paris: Edition de Minuit.
6.
FRIEDLÄNDER, P.
(1973) Plato. Princeton: Princeton Univ. Press.
7.
GOETHE, W.
(1982) Die Fahrbenlehre. Stuttgart: Phaidon.
8.
GOETHE, W.
(1907) "Maxim und Reflexionen," in Schriften der Goethe-Gesellschaft, XXI, Berlin: Max Hecker.
9.
GRANIER, J.
(1966) Le Probléme de la Vérité dans la Philosophie de Nietzsche. Paris: Seuil.
10.
GREENBLAT, C. S.
(1975) "Gaming-simulation for teaching and training," pp. 180-190 in R. Duke and C. S. Greenblat (eds.) Gaming-Simulation. New York: John Wiley.
11.
HAMPSHIRE, S.
(1976) "Feeling and expression," pp. 73-83 in J. Glover (ed.) The Philosophy of Mind. Oxford: Oxford Univ. Press.
12.
HUIZINGA, J.
(1951) Homo Ludens. Paris: Gallimard.
13.
ITEN, A.
(1982) Jeune en Jeu. Genève: Institut d'études sociales.
14.
KANT, E.
(1974) Critique de la faculté de juger. Paris: Vrin.
15.
KOYRE, A.
(1966) Études Galiléennes. Paris: Hermann.
16.
LEROI-GOURHAN, A.
(1964) Le geste et la parole. Paris: Aubier.
17.
L.I.P.
(1975) Loi sur l'instruction Publique. Reglement de l'Enseignement Secondaire. Geneve: Départment de l'Instruction Publique.
18.
LOWITH, K.
(1969) De Hegel à Nietzsche. Paris: Gallimard.
19.
MONTAIGNE, Michel de
(1969) Essais I, II & III.Paris. Garnier-Flammariou.
20.
MOORE, O. K.
and ANDERSON, A. R. (1964) "Some principles for designing and clarifying educational environments," pp. 571-614 in D. Clin (ed.) Handbook of Socialization. Stokie. IL: Rand McNally.
21.
NIETZSCHE, F.
(1947) La volonté de puissance. Volume 1, Paris: Gallimard.
22.
NIETZSCHE, F.
(1948) La volonté de puissance. Volume 11. Paris: Gallimard.
23.
NIETZSCHE, F.
(1963) Par delà le bien et le mal. Paris: Gallimard.
24.
NIETZSCHE, F.
(1938) La naissance de la philosophie à l'époqtue de la tragédie grecque. Paris: Gallimard.
25.
Oxford Geography Project
(1974) First Book. Oxford: Oxford Univ. Press.
26.
PEPPER, S.
(1942) World Hypothesis. Berkeley: Univ. of California Press.
27.
POULET, G.
(1952) Études sur le Temps Humain. Paris: Plon.
28.
PLATO
(1975) The Republic. Harmondsworth: Penguin.
29.
PLATO
(1976) The Laws. Harmondsworth: Penguin.
30.
RICOEUR, P. D.
(1983) Temps et récit. Paris: Seuil.
31.
RICOEUR, P. D.
(1981) "Paul Ricoeur: Philosophe de la Metaphore et du Récit." Le Monde, February 1, 1981, Paris.
32.
SAEGESSER, F.
(1981) "Simulation--gaming in classrooms."Simulation & Games12 (September): 281-293.
33.
SCHERER, R.
(1978) "L'Utopie Pedagogique," pp. 374-391 in Le discours utopique, Colloque de Cerisy, Paris: Desclée de Brouwer.
34.
SOURIAU, E.
(1982, L'avenir de la philosophie. Paris: Gallimard.