Abstract
Las condiciones de aislamiento que rodean los primeros años de los niños pasiegos nos llevó a interesarnos por el desarrollo del juego en estos niños y sus posibles diferencias con lo observado en otros medios urbanos o rurales.
Los datos permiten hablar de cierta universalidad en el desarrollo lúdico, como la aparición de la ficción y la coordinació n del espacio fingido con otros jugadores, a pesar de las escasas oportunidades de juego común que el medio proporciona. Pero también muestra la gran dependencia que estas elaboraciones del juego de ficción tiene respecto al entorno cultural en el que surgen.
Finalmente, en nuestras observaciones sobre los juegos de reglas, podemos comprobar que también se produce una interesante adaptación de los juegos tradicionales a las condiciones físicas y laborales de los pasiegos.
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