Abstract
Se realizó una investigación para analizar el nuevo tipo de relaciones parasociales que mantienen adolescentes y jóvenes españoles a través de chats juveniles. Fueron entrenados en el uso de la red 25 estudiantes de Psicopedagogía de ambos sexos, para realizar una entrevista semidirigida, que incluyó hábitos de uso de la red, actividades desplazadas, contactos virtuales y reales realizados e identidades adoptadas. Se obtuvieron 206 entrevistas a través de contacto directo en las charlas y se analizaron cualitativa y cuantitativamente los datos, entendiendo que se consideran sujetos virtuales, sin constancia de su identidad. Los resultados indican un uso principalmente social, de apoyo, consejo o nuevas relaciones. A pesar del anonimato, los sujetos manifestaron no cambiar normalmente de identidadpersonal o sexual y ser sinceros. No hubo diferencias entre hombres y mujeres, exceptuando la tendencia masculina a pasar más tiempo en la red y a utilizarla, en mayor medida que las mujeres, para resolver dudas técnicas sobre su funcionamiento. Estos datos nos conducen a reflexionar sobre el nuevo sujeto de estudio que significa el usuario de internet, la metodología que llevará su análisis y los fenómenos de relación parasocial que lleva aparejada la red.
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