Abstract
Siguiendo las recomendaciones propuestas por la OMS respecto a la importancia de la prevención y evaluación de la salud mental infantil así como la conveniencia de disponer de indicadores que permitan su valoración y fomento, aportamos en este trabajo la construcción del Test de Salud Mental Positiva Infantil (TSMPI), en cuya estructura se incorporan cuatro Criterios de Salud Mental Positiva definidos por Marie Jahoda en su Modelo Conceptual Current Concepts of Positive Mental Health (1958) y las cuatro primeras etapas de la Teoría del Desarrollo Psicosocial (Etapas de la Epigénesis del Ego) de Erik H. Erikson (1963) La interrrelación de estos dos marcos teóricos ha permitido la elaboración de cinco indicadores de salud mental positiva secuenciales, que corresponden a las edades de 8 a 12 años: Confianza, Autoconcepto, Autonomía, Iniciativa e Industria.
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