Autoestima y depresión: relaciones directas versus indirectas

Abstract

Este trabajo analiza la relación entre la autoestima y la depresión. Debido a que la formación de la autoestima reside fundamentalmente en procesos de interacción social (Cooley, 1902; Baldwin, 1908; Mead, 1934), la configuración de la autoestima se realiza en función de los distintos ámbitos o contextos en los que interactúa el individuo, creando de este modo diferentes aspectos o dimensiones de autoevaluación. Desde nuestra orientación teórica, la relación de la autoestima con la depresión depende de la dimensión que se analice: se observará una relación directa en aquellos aspectos del self muy vinculados al rol social preferente mientras que se observará una relación indirecta -mediada por otras variables relacionadas con la depresión: apoyo social y estrés- en aquellos aspectos más genéricos o distantes de ese rol social preferente. Para comprobar esta relación, se ha analizado una muestra de 405 estudiantes universitarios de la ciudad de Valencia, obteniéndose una medición de las siguientes variables: autoestima social e intelectual, participación e integración comunitaria, número de eventos vitales no deseables y depresión. Los resultados obtenidos confirman la hipótesis de la relación directa/indirecta en función del rol social preferente: la autoestima intelectual de los estudiantes universitarios -rol social preferente- se relaciona de forma directa con la depresión mientras que la autoestima social se relaciona de forma indirecta con la depresión.