La elaboración de un curriculum de métrica para el conocimiento de diferentes tipos de medida (longitud, peso, temperatura, volumen) es de gran utilidad en la escuela. Se comentan las características de otros tres curricula de métrica ya existentes. En el curriculum que proponen los autores se exponen los objetivos en cuatro secciones: longitud, temperatura, capacidad y peso. Dentro de cada sección los objetivos se dividen en dos apartados: medición no numérica y medición numérica. Se describen las actividades a desarrollar en términos de material, consignas y respuesta esperada del alumno.
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References
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