Search results: Sage Journals

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2009

Las aulas de acogida de la educación primaria de Cataluña el curso 2005–2006: sus efectos sobre el conocimiento de catalán y la adaptación escolar

Ignasi Vila, Imma Canal, Pere Mayans [...]

Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje

Restricted accessResearch articleFirst published January, 1997

Interacción social durante el recreo en preescolares. Un estudio observacional en un centro de acogida y una escuela ordinaria

José A. Sánchez, Virginia Martínez

Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2010

Continuidad de los efectos del maltrato durante la infancia en adolescentes acogidos en centros de protección

Susana Lázaro, Félix López

Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2009

Adaptación y relaciones familiares según los adolescentes acogidos por sus abuelos

Ma Jesús Fuentes, Isabel Ma Bernedo

International Journal of Social Psychology: Revista de Psicología Social

Open accessResearch articleFirst published July, 2013

One-to-One Encounters: Facilitators,Participants,and Friendship

Lee Higgins

Revista Internacional de Educación Musical

Restricted accessResearch articleFirst published March, 2025

Welcome Refugees? The Asylum System in Spain

Juan Iglesias, Rut Bermejo

Latin American Perspectives

Open accessResearch articleFirst published December, 2021

Exploring schools as potential sites of foster-ship and empowerment for migrant children in the UK ( Exploramos las escuelas como posibles centros de acogida y empoderamiento de los niños migrantes en el RU )

Khawla Badwan, Cosmin Popan, Shoba Arun

Culture and Education: Cultura y Educación

Restricted accessResearch articleFirst published December, 2020

The classroom as a space of welcome: exploration of the current challenges of teaching Spanish for refugees ( El aula como espacio de acogida: exploración de los desafíos actuales sobre la enseñanza de español para personas refugiadas )

Dulcinea Tomás-Cámara

Culture and Education: Cultura y Educación

Restricted accessResearch articleFirst published May, 2017

‘Believing is adapting’: Belief in a just world and emigrants’ identification and satisfaction with the host country / ‘Creer es adaptarse’: Creer en un mundo justo y la identificación y satisfacción de los emigrantes con el país de acogida

Ana C. Leite, Sónia G. Cardoso, André G. Marques [...]

International Journal of Social Psychology: Revista de Psicología Social

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2011

La comunidad educativa ante la interculturalidad. Aproximación al estudio de la percepción de la misma en una escuela asturiana

María Louzao

Culture and Education: Cultura y Educación

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2009

Las aulas de acogida de la educación primaria de Cataluña el curso 2005–2006: sus efectos sobre el conocimiento de catalán y la adaptación escolar

Ignasi Vila, Imma Canal, Pere Mayans [...]

Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje

Restricted accessResearch articleFirst published January, 1997

Interacción social durante el recreo en preescolares. Un estudio observacional en un centro de acogida y una escuela ordinaria

José A. Sánchez, Virginia Martínez

Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2010

Continuidad de los efectos del maltrato durante la infancia en adolescentes acogidos en centros de protección

Susana Lázaro, Félix López

Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2009

Adaptación y relaciones familiares según los adolescentes acogidos por sus abuelos

Ma Jesús Fuentes, Isabel Ma Bernedo

International Journal of Social Psychology: Revista de Psicología Social

Open accessResearch articleFirst published July, 2013

One-to-One Encounters: Facilitators,Participants,and Friendship

Lee Higgins

Revista Internacional de Educación Musical

Restricted accessResearch articleFirst published March, 2025

Welcome Refugees? The Asylum System in Spain

Juan Iglesias, Rut Bermejo

Latin American Perspectives

Open accessResearch articleFirst published December, 2021

Exploring schools as potential sites of foster-ship and empowerment for migrant children in the UK ( Exploramos las escuelas como posibles centros de acogida y empoderamiento de los niños migrantes en el RU )

Khawla Badwan, Cosmin Popan, Shoba Arun

Culture and Education: Cultura y Educación

Restricted accessResearch articleFirst published December, 2020

The classroom as a space of welcome: exploration of the current challenges of teaching Spanish for refugees ( El aula como espacio de acogida: exploración de los desafíos actuales sobre la enseñanza de español para personas refugiadas )

Dulcinea Tomás-Cámara

Culture and Education: Cultura y Educación

Restricted accessResearch articleFirst published May, 2017

‘Believing is adapting’: Belief in a just world and emigrants’ identification and satisfaction with the host country / ‘Creer es adaptarse’: Creer en un mundo justo y la identificación y satisfacción de los emigrantes con el país de acogida

Ana C. Leite, Sónia G. Cardoso, André G. Marques [...]

International Journal of Social Psychology: Revista de Psicología Social

Restricted accessResearch articleFirst published January, 2011

La comunidad educativa ante la interculturalidad. Aproximación al estudio de la percepción de la misma en una escuela asturiana

María Louzao

Culture and Education: Cultura y Educación