Abstract
The transfer of knowledge within occupational therapy is discussed in terms of marketing. As an example, the authors consider strategies through which occupational therapy teachers and practitioners, and other providers in rehabilitation in Sweden, may improve their knowledge of work ability assessment and of work-related rehabilitation programmes.
Kunskapsöverföringen inom arbetsterapi diskuteras i marknadsföringstermer. Dessa exemplifieras med strategier som författarna föreslår för att lärare, kliniskt verksamma arbetsterapeuter och annan rehabiliteringspersonal skulle kunna förbättra sina kunskaper om arbetsförmågebedömningar och om arbetsrelsterade rehabiliteringsprogram.
Get full access to this article
View all access options for this article.