Abstract
摘要
美洲印第安原住民自古以来就使用各种表达方式表情达意,表达思想和记录事实,其中象形文字是最为印第安原住民普遍使用的表达方式,这种情况至少延续到上个世纪初。印第安原住民使用的象形文字从其使用功能的角度可以大体分成通俗用象形文字和萨满用象形文字。通俗象形文字为部落成员普遍知晓并自如应用于社会生活的各个方面。萨满用象形文字则基本上用在仪式场合中,与祈祷、吟唱、舞蹈、仪式表演等多种形式共生相伴,相互补足,共同服务于仪式上演的需要。总结印第安原住民两类象形文字的使用情况,能够为汉字起源研究提供新的材料和研究思路,进一步夯实和拓宽文字学理论建设的视野。
Get full access to this article
View all access options for this article.
References
1.
Mallery Garriok
. 1972 .
Picture-writing of the American Indians
, Dover Publications, Inc. New York .
2.格尔格·爱德华著,刘晓宁译. 2010 . 读写教育的社会机制关联 . 华西语文学刊(第二辑) . 成都 :四川文艺出版社 :197 -211 .
3.黄亚平,伍淳 . 2017 . 美洲印第安手势符号初探 . 中国海洋大学学报(社会科学版) . 2 :97 -104 .
4.黄亚平 . 2014 . 前文字、类文字、广义文字学——三议广义文字学研究 . 中国海洋大学学报(社会科学版) . 2014, 6 :105 -109 .
5.黄亚平 . 2016 . 社会读写机制的建立和激发扩散是文字系统形成的真正动力——以甲骨文为例 . 广义文字学研究自选集 . 北京 :中国社会科学出版社 :117 -139 .
6.刘洋洋 . 2005 . 广义文字视域下的纳瓦霍编织品图案研究 . 中国海洋大学硕士学位论文 .
7.伊斯特林 . 2002 . 左少兴译 . 文字的产生和发展 . 北京 :北京大学出版社 .
8.周有光 . 1997 . 世界文字发展史 ,上海 :上海教育出版社 .
