Abstract
Seit das Manager Assessment Center (AC) im deutschsprachigen Raum Eingang gefunden hat, gibt es vielfältige Versuche, offenkundig werdende Schwächen zu beseitigen. Zielsetzung, Inhalt und soziale Validität variieren dabei immer mehr. Jeweils neuauftretende, ‘ungeplante’ Reaktionen seitens der am AC Beteiligten lassen alle Bemühungen, eine optimale Endlösung zu finden, fragwürdig werden.
Unsere hier vorgelegte Übersicht der klassischen AC-Prinzipen, ihrer Kritiker und der Verbesserungsversuche lassen einen schrittweisen Wandel im ursprüglichen AC-Verständnis erkennen: Praxis und Forschung tendieren tastend zu einem systemischen und konstruktivistischen Manager Assessment-Konzept. Hier liegt ein Ansatz, den Rahmen der vorherrschenden Mehr-Desselben-Forschung zu erweitern.
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