Abstract
Dans le cadre de cet article, nous proposons de montrer quelques apports possibles de l'analyse lexicale à travers l'analyse d'un corpus sociologique sur les attentes et les rôles des parents d'origine maghrebienne dans la scolarité de leurs enfants. Ce corpus sera traité automatiquement afin d'élargir et d'approfondir la prise de conscience de l'importance des outils informatiques et de voir si des logiciels modernes d'analyse de discours permettent de résoudre d'une façon commode l'usage classique d'analyse de contenu.
Keywords
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