Andersson, E., K. Grude and T. Haug (1994) Målinriktad projektstyrning. Lund: Studentlitteratur.
2.
Angelöw, B. (1990) Det goda förändringsarbetet. Lund: Studentlitteratur.
3.
Argyris, C.
and D. Schön (1978) Organizational Learning. Reading, MA: Addison-Wesley.
4.
Argyris, C.
and D. Schön (1996) Organizational Learning II: Theory, Method, and Practice. Reading, MA: Addison-Wesley.
5.
Berggren, C. and L. Lindkvist. eds (2001) Projektorganisation för målorientering och lärande. Lund: Studentlitteratur.
6.
Brulin, G. (1998) Den tredje uppgiften. Högskola och omgivning i samverkan. Stockhoim: SNS Förlag.
7.
Chisholm, R.
(1998) Learning from Practice nd Theory. Reading, MA: Addison-Wesley.
8.
Engwall, M. (1998) Jakten på det effektiva projektet. Stockholm: Nerenius and Santérus Förlag.
9.
Etzkowitz, H.
and L. Leydesdorff, eds (1998) Universities and the Global Knowledge Economy: A Triple Helix of University-Industry Government Relations. London: Wellington House.
10.
Gibbons, M.
, C. Limoges, H. Nowotny,, S. Schwatzman, P. Scott and M. Trow (1994) The New Production of Knowledge. London: Sage.
11.
Gustavsen, B.
, H. Finne and B. Oscarsson (2001) Creating Connectedness. The Role of Social Research in Innovation Policy. Amsterdam: John Benjamins.
12.
Nowotny, H.
, P. Scott and M. Gibbons (2001) Re-Thinking Science, Knowledge and the Public in an Age of Uncertainty. Oxford: Blackwell.
13.
von Otter, C. and L. Svensson (1998) Den enes bröd är den andres bröd. Stockholm: Arbetslivsinstitutet.
14.
Philips, Å. and E. Gustavsson (1994). Nätverk för ökad förändringskompetens en metodhandbok för förnyelsenätverk. Stockholm: Statens förnyelsefond.
15.
Schön, D.
(1983) The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. London: Temple Smith.
16.
Senge, P.
and O. Scharmer (2001) 'Community Action Research: Learning as a Community of Practitioners. Consultants and Researchers', pp. 238-249 in P. Reason and H. Bradbury (eds) Handbook of Action Research: Participative Inquiry and Practice. London: Sage.
17.
Svensson, L. (2001) 'Att utvecklas och lära tillsammans. Om gemensam kunskapsbildning mellan forskare och praktiker', pp. 241-70 in T. Backlund and H. Hansson (eds) Lärdilemman i arbetslivet. Lund: Studentlitteratur.
18.
Svensson, L.
and C. von Otter (2000) Projektarbete-praktik med teori [Project Work Practice with Theory]. Stockholm: Santérus förlag.
19.
Svensson, L., E. Jakobsson and C. Aberg (2001) Utvecklingskraften i nätverk. Stockholm: Santérus färlag.
20.
Toulmin, S.
and B. Gustavsen (1996) Beyond Theory: Changing Organization through participation. Amsterdam: John Benjamins.
21.
Wilson, D.C.
(1992) A Strategy of Change: Concepts and Controversies in the Management of Change. London: Routledge.
