Cet article rapporte la conception, la réalisation et l'évaluation d'un programme de sensibilisation à la personne handicapée mis sur pied par l'École de réadaptation, de l'Université de Montréal. Ce programme s'adressait aux élèves d'écoles primaires de la région montréalaise et a été réalisé conjointement par des personnes handicapées et des étudiants en ergothérapie, au cours des mois de mai et de juin 1981.
Les résultats obtenus à l'aide de questionnaires sont présentés et discutés. L'importance d'une action sociale de ce type dans le but de favoriser une meilleure acceptation et intégration de la personne handicapée est soulignée.
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References
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