Algunos autores de la psicología han definido el oído absoluto como la capacidad de identificar la frecuencia o nombre musical de un tono específico o, también como la aptitud para producir alguna frecuencia determinada sin compararla con cualquier otro sonido de referencia. Algunos datos parecen observar que esta capacidad es más una desventaja que ventaja. Los trabajos para intentar medir esta capacidad presentan muchos problemas, éstos serán analizados a lo largo del artículo. También se hará una revisión de las distintas teorías sobre su etiología, así como de las perturbaciones que pueden producirse tanto a nivel neurofisiológico como psicológico en relación con el oído absoluto. También se nombran brevemente las utilidades que proporciona el oído absoluto en el campo artístico.
Get full access to this article
View all access options for this article.
References
1.
AbrahamO. (1901). Das absolute Tonbewusstsein.International Musikges, 3, 1–86.
2.
AnastasiA.LeveeR. E. (1960). Intellectual defect and musical talent: a case report.Amer. J. Ment. Defic, 64, 695–703.
3.
AttneaveF. (1959). Applications of Information Theory to Psychology.Nueva York: Holt.
4.
BachemA. (1937). Various types of absolute pitch.J. Acoust. Soc. Amer., 11, 434–439.
5.
BachemA. (1940). The genesis of absolute pitch.J. Acouts. Soc. Amer., 11, 434–439.
6.
BachemA. (1954). Time Factors and Absolute Pitch Determination.J. Acoust. Soc. Amer.26, 751–753.
BradyP. T. (1970). Teach yourself absolute pitch in 365 hard lesson.J. Acoust. Soc. Amer.48, 1 (1).
9.
CampbellR. A.SmallA. M. (1963). Effect of practice and feedback on frecuency discrimination.J. Acoust. Soc. Amer., 35, 1.511–1.514.
10.
CarrollJ. B. (1975). Speed and accuracy of absolute pitch judgements: some latter-day results. Research Bulletin. Princeton, Nueva Jersey: Educational Testing Service.
11.
CoppE. F. (1916). Musical ability.Journal of heredity, 7, 297–305.
12.
CrozierJ.RobinsonE. D.EwingV. (1976–77). L'etiologie de l'oreille absolue.Bulletin de Psychologie, 30 (14–16), 792–803.
13.
CuddyL. (1977). Perception of structured melodic sequences.Conference on Musical Perception. Paris, Francia.
14.
DeutschD. (1973). Octave generalization of specific interference effects in memory for tonal pitch.Perception & Psychophisics, 13, 271–275.
15.
EatonK. E.SiegelM. H. (1976). Strategies of absolute pitch posessors in the learning of an unfamiliar scale.Bulletin of the Psychonomic Society, 8, 289–291.
16.
GarnerW. R. (1962). Uncertainty and Structure as Psychological Concepts.Nueva York: John Wiley & Sons.
17.
KatsukiY. (1961). Neural mechanisms of auditory sensations in cats. EnRosenblithW. A. (Ed.). Sensory Communication.Nueva York: John Wiley & Sons.
18.
LundinR. W. (1963). Can perfect pitch be learned?Music Education Journal, 49–51.
19.
MillerG. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two.Psychol. Rev., 63, 81–97.
20.
NeuA. (1947). A critical review of the literature on absolute pitch.Psychol. Bull., 44, 249–266.
21.
OakesW. F. (1955). An experimental study of pitch naming and pitch discrimination relations.J. Genetic Psychol., 86, 237–259.
22.
PaulsonD. G.OrlandoR.SchoelkopfA. M. (1967). Experimental analysis and manipulation of auditory generalization in three developmental retardates by discriminated-operant procedures.IMRID Papers and Reports, 4, 13.
23.
PetranL. A. (1931). An experimental study of pitch recognition.Psychological Monographs, 42, 1–124.
24.
RakowskiA. (1979). The magic number two: Seven examples of binary apposition in pitch theory.Humanities Association Review, 30 (1, 2), 24–25.
25.
ScheererM.RothmannE.GoldsteinK. (1945). A case of «idiot savant»: An experimental study of personality organization.Psychol. Monograph, 58(4), 64.
26.
SeashoreC. E. (1938). Psychology of Music.Nueva York: McGraw Hill.
27.
SergeantD. C. (1969). Experimental investigation of absolute pitch.J. Res. Mus. Ed., 17, 135–143.
28.
SergeantDRocheS. (1973). Perceptual shifts in the auditory information processing of young children.Psychol. Music, 1, 39–48.
29.
ShuterR. (1982). Musical ability. EnDeutschD. (Ed.). The Psychology of Music.Nueva York: Academic Press.
30.
SiegelJ. A. (1972). The nature of absolute pitch.Exp. Res. Psychol. Music: Stud. Psychol. Music, 8, 54–89.
31.
SiegelJ. A. (1974). Sensory and visual coding strategies in subjects with absolute pitch.J Res. Mus. Educ., 102, 37–44.
32.
StumpfC. (1883). Tonpsychologie.Leipzig: Herzel.
33.
TeplovB. M. (1966). Psychologie des Aptitudes Musicales.Paris: Presses Universitaires de France.
34.
TriepelH. (1934). Zur Frage des absoluten Gehors.Archiv für die Gesante Psychologie, 90, 373–379.
35.
VernonP. E. (1977). Absolute pitch: A case study.Brit. J. Psychol., 68(4), 485–489.
36.
ViscottD. S. (1970). A musical idiot savant: A psychodynamic study and some speculations on the creative process.Psychiatry, 33, 494–515.
37.
WardW. D. (1963). Absolute pitch.Sound, 2 (14–21), 33–41.
38.
WardW. D.BurnsE. M. (1982). Absolute pitch. EnDeutschD. (Ed.). The Psychology of Music.Nueva York: Academic Press.
39.
WattH. J. (1917). The psychology of sound.Londres: Cambridge Uni. Press.
40.
WynnV. T. (1972). Measurements of small variations in «absolute» pitch. J. Psychol., 220, 627–637.
