Abstract
Se hace una descripción teórica de los seis estadios del desarrollo moral agrupados en tres niveles: nivel preconvencional (estadios 1 y 2), nivel convencional (estadios 3 y 4) y el nivel postconvencional (estadios 5 y 6). Estos tres niveles de juicio moral corresponden a tres niveles de perspectiva social: perspectiva individual-concreta, perspectiva de-miembro-de-la-sociedad y perspectiva anterior-a-la-sociedad. En cada uno de los estadios se pueden encontrar cuatro orientaciones morales que definen cuatro tipos de estrategias de decisión: orden normativo, consecuencia utilitaria, justicia y equidad, y el yo ideal. El autor propone desarrollar un sistema de clasificación más estructural, tipificando los tipos de contenidos utilizados en cada estadio, que denomina clasificación de los tópicos. Finalmente expone una teoría cognitivo-evolutiva de la moralización para explicar esta descripción del desarrollo moral y la contrasta con otros enfoques.
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